भोपाल जिले के माध्यमिक विद्यालयों में शिक्षकों की व्यावसायिक नैतिकता का अध्ययन

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सोनिया मोढ़

Abstract

यह शोध अध्ययन भोपाल जिले के सरकारी और निजी माध्यमिक विद्यालयों में कार्यरत शिक्षकों की व्यावसायिक नैतिकता के स्तर का मूल्यांकन करने के लिए किया गया। अध्ययन में 200 शिक्षकों को शामिल किया गया, जिनमें 100 सरकारी और 100 निजी विद्यालयों के शिक्षक शामिल थे। डेटा संग्रह के लिए एक मानकीकृत प्रश्नावली का उपयोग किया गया, जिसमें शिक्षकों की व्यावसायिक नैतिकता के पांच प्रमुख आयामों- छात्रों के प्रति उत्तरदायित्व, सहकर्मियों के प्रति व्यवहार, विद्यालय प्रशासन के प्रति कर्तव्य, समाज के प्रति दायित्व और स्व-व्यावसायिक विकास- को मापा गया। परिणामों ने संकेत दिया कि भोपाल के माध्यमिक शिक्षकों में व्यावसायिक नैतिकता का स्तर औसत से ऊपर है। सरकारी और निजी विद्यालयों के शिक्षकों के बीच नैतिकता के विभिन्न आयामों में सांख्यिकीय रूप से महत्वपूर्ण अंतर पाया गया। अध्ययन ने सुझाव दिया कि शिक्षकों के लिए नियमित नैतिकता प्रशिक्षण कार्यक्रम आयोजित किए जाने चाहिए और एक स्पष्ट आचार संहिता विकसित की जानी चाहिए।

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How to Cite
सोनिया मोढ़. (2025). भोपाल जिले के माध्यमिक विद्यालयों में शिक्षकों की व्यावसायिक नैतिकता का अध्ययन. International Journal of Advanced Research and Multidisciplinary Trends (IJARMT), 2(2), 1322–1328. Retrieved from https://www.ijarmt.com/index.php/j/article/view/756
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